admin

admin

Тренинг по использованию цифровой платформы AKELIUS

При поддержке отдела методического сопровождения аттестации организации образования Методического центра акимата г.Астаны и Казахстанского международного бюро по правам человека 21 сентября 2024 года в школе-гимназии №67 прошел тренинг по использованию цифровой платформы AKELIUS для учителей, начинающих работу по проекту в…

Международный проект SHARE

С 23-26 сентября 2024 года в рамках международного проекта NIS/SHARE начался обучающий семинар на базе физико-математического направления НИШ г. Астаны с участием профессора Кембриджского университета Коллина Маклафлина и исследователь в обасти образования Кейт Эванса. В семинаре принимают участие 10 педагогов…

Состоялось информационное собрание экспертов, привлекаемых к государственной аттестации организаций образования города Астаны

19 сентября 2024 года Департаментом по обеспечению качества в сфере образования города Астаны и отделом методического сопровождения аттестации организаций образования методического центра города Астаны на базе школы-гимназии №75 проведено информационное собрание экспертов, привлекаемых к государственной аттестации организаций образования города Астаны…

Методический день

19 сентября 2024 года методисты отдела технического и профессионального  образования в рамках Методического дня ГКП на ПХВ «Профессионально-технический колледж» города Астаны посетили занятия преподавателя русского языка и литературы Ильясовой Б.С., мастера производственного обучения Садвакасова Е.А. и воспитательное мероприятие по программе…

Методические подходы к организации деятельности ТиПО города  Астаны

 17  сентября  2024 года методисты отдела ТиПО ГККП «Методический центр» акимата города Астана провели инструктивно-методический семинар  для заместителей директоров по учебной, учебно-методической работе и методистов  колледжей  на тему «Методические подходы к организации деятельности ТиПО города  Астаны». На семинаре   выступили   Садуакасова …

Методическая помощь

Продолжается работа по оказанию методической помощи организациям образования, проходящим государственную аттестацию. В ходе очередного заседания с администрацией школы-гимназии №63 им. Ш. Муртазы были проанализированы учебные планы и программы организации образования. Разработаны методические рекомендации по организации учебного процесса в соответствии с…

ОКАЗАНА МЕТОДИЧЕСКАЯ ПОМОЩЬ ОРГАНИЗАЦИЯМ ОБРАЗОВАНИЯ, ПРОХОДЯЩИМ ГОСУДАРСТВЕННУЮ АТТЕСТАЦИЮ

16 сентября 2024 года отделом методического сопровождения аттестации организации образования методического центра города Астаны совместно с членами рабочей группы, созданной на основании приказа №131 от 13 сентября 2024 года, организована работа по оказанию методической помощи школе-гимназии №65, проходящей государственную аттестацию.…

Проведена совещание с заместителями директоров организации образования ответственными за инклюзивное образование города Астаны

11 сентября 2024 года ГККП «Методический центр» г. Астаны в соответствии с планом работы провели совещание с заместителями директоров организации образования ответственными за инклюзивное образование города Астаны, по  разъяснению внесённых изменений  в приказы Министра образования и науки Республики Казахстан. Цель…

Совершенствование методической работы в организациях профессионального образования

5 сентября  2024 года методисты отдела ТиПО ГККП «Методический центр» акимата города Астана провели методический десант для педагогического коллектива колледжа «Астана-профи» на тему «Совершенствование методической работы в организациях профессионального образования». На семинаре  методистом Есенбековой А.Е. были разъяснены основные направления  Инструктивно…

«Составление и оформление учебно-методической документации»

3 сентября  2024 года в Педагогическом  колледже Международного  университета Астана    состоялся обучающий городской семинар для молодых педагогов технических и профессиональных  организаций  города Астаны  на тему «Составление и оформление учебно-методической документации». Цель проведения  – оказание методической помощи  молодым  педагогам при разработке…