admin

admin

Был организован мастер-класс «Дизайн и архитектура: синтез теории и практики»

23 февраля 2022 г . на базе колледжа «Туран» для преподавателей колледжей г.Нур-Султан  был организован мастер-класс «Дизайн и архитектура: синтез теории и практики» .          Мастер-класс провели социальный партнер колледжа, главный архитектор ТОО «Алаш Құрылыс» Ибраев Р. Н. и преподаватели…

«Методические рекомендации в организации работы над пробелами в знании»

24 февраля в школе-лицее №56 имени Шакарима города Нур-Султан прошел городской семинар “Методические рекомендации в организации работы над пробелами в знании».  Цель семинара: обмен эффективными методами  и приёмами в работе над устаранением пробелов в знании из школьной практики.  В ходе…

«Эффективные проекты – путь к профессиональному развитию педагога»

22 февраля 2022 года в школе — гимназии №67 имени И.Есенберлина города Нур-Султан состоялся очередной прямой эфир проекта «Бірге оқимыз-бірге шешеміз».   В мероприятии  приняли участие  учителя школ-партнеров  и методист центра модернизации образования, координатор ведущих школ Миралиев Бауржан Койшибекович.  В…

Проведен вебинар для молодых педагогов детских садов города на тему «Методические принципы по организации и проведению мониторинга развития умений и навыков дошкольников»

25 февраля 2022 года Центром модернизации образования города Нур-Султан в соответствии с планом работы «Школы молодого педагога», проведен вебинар для молодых педагогов детских садов города на тему «Методические принципы по организации и проведению мониторинга развития умений и навыков дошкольников». Цель…

Семинар-практикум в рамках проекта «Методический десант»

9- 10 февраля   в  школе –гимназии №14 и  средней школе № 25  проведен  семинар-практикум в рамках проекта «Методический десант» с  целью оказание действенной методической помощи и поддержки педагогического коллектива школы.    Главная задача семинара — рассмотрение актуальных вопросов образования, ориентированных…

SHARE проходят местные обучающие сессии.

В феврале 2022 года по реализации международного проекта SHARE проходят местные обучающие сессии. В данных  обучающих сессиях приняли участие 5 основных педагогов 3 группы (школы№№ 2,27,35,60,62,65,68,77) под координаторством  Назипы Аюбаевой, с участием сетевых кординаторов. В ходе сессий педагоги обсуждали 4…

Городской семинар  на тему «Пространство современного урока» для молодых специалистов.

24 февраля 2022 года Центром модернизации образования города Нур-Султан на базе школы-гимназии №31 проведен городской семинар  на тему «Пространство современного урока» для молодых специалистов. Семинар преследовал цель: повышение эффективности методов обучения и использования различных инструментов; развитие профессиональных знаний, навыков, общекультурное…

XV городская научно-практическая конференция на тему «Современные тенденции развития системы дошкольного воспитания и обучения»

22 февраля  2022года  состоялась  XV городская научно-практическая конференция на тему «Современные тенденции развития системы дошкольного воспитания и обучения» для педагогов дошкольных организаций и  преподавателей колледжей, ведущих подготовку по специальности «Дошкольное воспитание и обучение». Организаторы конференции: педагогический колледж Международного университета Астана…

Городской семинар «Исследование урока-как критерий успешности в обучении»

23 февраля 2022 года в рамках исследование по эффективному управлению качества образования в школах с низкой результативностью отделом исследования в области образования был проведен городской семинар на тему «Исследование урока как критерий успешности в обучении». На семинаре были представлены и…

«Формирование ценностно-ориентированного образования»

22 февраля 2022 года Центр модернизации образования города Нур-Султан совместно со школой-лицеем №8 акимата города Нур-Султан провел семинар на тему «Формирование ценностно-ориентированного образования». Цель семинара: обмен опытом с системой формирования ценностно-ориентированной школьной культуры. Задачи семинара: ознакомление с особенностями личностно-ориентированного подхода…