2022 жылғы 20 қаңтар күні Нұр-Сұлтан қаласының Білім беруді жаңғырту орталығы Жас маман мектебінің жұмыс жоспарына сәйкес қалалық балабақшалардың жас педагогтеріне «Мектепке дейінгі білім беру ұйымдарында білім беру үдерісін ұйымдастыру» атты вебинар өткізді. Модераторы орта және мектепке дейінгі білім беру…
Нұр-Сұлтан қаласының Білім беруді жаңғырту орталығы елордалық бастауыш сыныптың информатика мұғалімдеріне «Бастауыш сыныптағы 1-сыныпқа арналған «Цифрлық сауаттылық» оқу-әдістемелік кешені» атты онлайн семинар өткізді. Іс-шара мақсаты «Цифрлық сауаттылық» оқу-әдістемелік кешенін таныстыру, педагогтерге цифрлық сауаттылық бойынша әдістемелік көмек көрсету болып табылады. Семинар…
Нұр-Сұлтан қаласының Білім беруді жаңғырту орталығы 2022 жылғы 21 қаңтар күні вожатыйларға арналған «Көшбасшы бейнесі»тақырыбында вебинар өтті. Вебинардың мақсаты — білім беру мекемелерінде мектеп вожатыйлардың әдістемелік шеберлік деңгейін арттыру. Аталған іс-шарада Ақтөбе қаласы, қалалық оқушылар сарайының педагог- ұйымдастырушысы Суликанова Акмарал…
2022 жылғы 14 қаңтар күні Нұр-Сұлтан қаласы Білім басқармасы мен Білім беруді жаңғырту орталығының ұйымдастырумен мектеп және колледж директорларына арналған «Орта, техникалық және орта білім беру ұйымдарындағы құқық бұзушылықтың алдын алу жөніндегі менеджерлерге әдістемелік көмек және қолдау көрсету» тақырыбында онлайн…
2022 жылдың 15 қаңтар күні Білім беруді жаңғырту орталығының ұйымдастыруымен «Жаңа көзқарастағы мұғалім ұстанымы» (жас мамандарға арналған) тақырыбында химия және биология пәндерінің жас мамандарына қалалық семинар өткізілді. Семинарда Нұр-Сұлтан қаласының №74 мектеп-гимназияның химия пәні мұғалімі Мусаханова Жаркынай Махмудалиевна №54 мектеп-лицейінің…
Білім беруді жаңғырту орталығының әдіскері Жанар Сейтахметқызы 11.01.2022 ж. сағат 11.00-де қазақ тілі мен әдебиеті пәнінен эссе жазудың тиімді жолдары: «Дебат» әдісі арқылы эссе жазуды меңгеру, Блум таксономиясының тиімділігін эссе жазу барысында қолдана алу, эссе мазмұнына қойылған мәселені анықтау, мәтіндегі…
Жалпы білім беретін мектепте ерекше дарынды балаларды анықтап, шығармашылық орта құру үшін педагогке де кәсіби қабілет қажет. Кез келген қоғамға дарынды адамдар қажет және қоғамның басты міндеті оларды анықтап, қабілеттерін дамыту. Дарынды шәкіртті оқу үрдісінде танып, дара тұлға ретінде қабылдап, шығармашылық…
Оқу мен тәрбие үдерісінде тиімді тәсілдер мен әдістерін қарастыруда мұғалімнің өз тәжірбиесін өзі зерттеп, жинақтау ісі – әрі қиын, әрі күрделі мәселелердің бірі. Мұғалім оқыту мен тәрбие әдістеріне байланысты басты мәселелерді таңдап алады да, олардың тиімділігін сабақтың немесе тәрбие жұмысының…
«Педагог мәртебесі» заңының «Педагогтің міндеттері» 15-бабында педагог өзінің кәсіптік шеберлігін, зерттеу, зияткерлік және шығармашылық деңгейін үздіксіз жетілдіруге міндетті делінген. Мұғалімдердің өз білімдерін жүйелі көтеріп отырулары – олардың шығармашылықпен жұмыс істеуіне ықпал ететін негізгі фактор. Еліміздің білім беру саясатындағы көкейтесті мәселелердің…
Нұр-Сұлтан қаласының Білім беруді жаңғырту орталығы және бастауыш сыныптардың әдістемелік бірлестігінің ұйымдастыруымен Ілияс Есенберлин атындағы №67 гимназияда «Lesson Study — педагогикалық әдістемені жетілдіруге бағытталған сабақты зерттеу әдісі» тақырыбында қалалық семинар өтті. Семинар мақсаты: оқушыларды оқытудағы кедергілерді анықтап, мұғалімдердің бірлесе жоспарлау,…
